Ремедіум (Remedium), медичний центр

Ремедіум (Remedium) — це сучасний медичний центр, що пропонує комплексний підхід до вирішення проблем зі здоров'ям. У клініці приймають профільні фахівці різної кваліфікації. Регулярне проходження курсів, а також відвідування семінарів та конференцій дозволяє впроваджувати на практиці оновлені схеми лікування.

Основні напрямки діяльності медичного центру:

• діагностика та лікування захворювань органів шлунково-кишкового тракту;
• діагностика та лікування захворювань нервової системи;
• діагностика та лікування захворювань серцево-судинної системи;
• діагностика та лікування психосоматичних розладів;
• консультація терапевта.

Кожен пацієнт обслуговується в індивідуальному порядку, що є запорукою правильної постановки діагнозу та призначення ефективної схеми лікування. Терапія проводиться відповідно до міжнародних протоколів з урахуванням встановлених стандартів.

Ключова перевага клініки — робота по взаємодії. Це означає, що ми лікуємо не тільки захворювання тіла, але і психіки. Тільки в такому ключі можна досягти максимальної ефективності.

Фахівці, що працюють з психотерапевтичним напрямком, мають вищу медичного освіту. Вони здатні знайти підхід до будь-якого пацієнта, незалежно від його стану. На території клініки можна отримати допомогу за наступними напрямками:

• когнітивно-поведінкова терапія;
• сімейна терапія;
• пісочна терапія;
• арттерапія;
• методики релаксаційної терапії.

Метод впливу залежить від загального стану пацієнта. На практиці, фахівець об'єднує відразу кілька варіантів терапії, що дозволяє домогтися максимального результату. Психіатри успішно діагностують і лікують основні психічні захворювання і відхилення. На території медичного центру можна отримати допомогу у вигляді реабілітації хронічних психічних хвороб, зокрема, соматичних порушень. Всі лікувальні заходи здійснюються під контролем медичного психолога або психотерапевта.

Записатися на індивідуальну консультацію можна за вказаними номерами телефонів. Фахівці приймають згідно з графіком роботи медичного центру. Кожен пацієнт отримує індивідуальний підхід в поєднанні з високим рівнем надання послуг.

Методика Conners-3 (Шкали Коннерса, 3-тя версія) — це міжнародний «золотий стандарт» для діагностики розладу дефициту уваги та гіперактивності (РДУГ / СДВГ) та супутніх поведінкових порушень у дітей і підлітків.

Вона дозволяє комплексно оцінити поведінку дитини віком від 6 до 18 років у різних сферах життя — вдома, у школі та серед однолітків.

Мультиінформативний підхід (3 джерела даних)

Головна особливість Conners-3 — збір інформації від усіх ключових учасників життя дитини за допомогою окремих стандартизованих опитувальників:

• Форма для батьків / опікунів — оцінює поведінку в домашньому та соціальному середовищі.
• Форма для вчителя — фіксує особливості уваги, успішності та дисципліни під час уроків.
• Форма самозвіту дитини — заповнюється самим підлітком з 8 років (якщо рівень читання дозволяє об'єктивно відповісти на запитання).

Що саме оцінює тест

Методика вимірює прояви за кількома ключовими клінічними шкалами:

• Дефіцит уваги — часті помилки через неуважність, нездатність утримувати концентрацію, забудькуватість.
• Гіперактивність та імпульсивність — метушливість, нездатність усидіти на місці, викрикування відповідей, нетерплячість.
• Опозиційна поведінка — схильність сперечатися з дорослими, свідоме порушення правил, спалахи гніву.
• Деструктивна поведінка (проблеми з поведінкою) — агресія до людей або тварин, псування майна, схильність до обману.
• Проблеми у стосунках — труднощі у спілкуванні з однолітками, соціальна ізоляція.
• Виконавчі функції — здатність планувати завдання, організовувати свій час та доводити справи до кінця.
• Навчальні навички — загальні труднощі із засвоєнням шкільного матеріалу (читання, письмо, математика).

Як проходить і як оцінюється тестування

• Заповнення: Респонденти заповнюють опитувальники (зазвичай в електронному чи паперовому вигляді), що займає близько 20–25 хвилин на одну форму.
• Аналіз валідності: У тест вбудовані спеціальні шкали вірогідності (перевірка на те, чи не намагалися батьки або вчителі навмисно перебільшити чи згладити симптоми).
• Результат (T-бали): Відповіді переводяться у стандартизовані T-бали з урахуванням статі та віку дитини.
• Менше 60 балів — норма.
• 60–64 бали — межовий стан.
• 65 балів і вище — виражені клінічні проблеми, що підтверджують високий ризик РДУГ або супутніх розладів.

Навіщо потрібен цей тест

Conners-3 повністю відповідає міжнародним критеріям керівництва DSM-5. Він необхідний, щоб відрізнити звичайну дитячу непосидючість від клінічного розладу, скласти індивідуальний план терапії чи навчання, а також відстежувати ефективність лікування в динаміці.

Патопсихологічне дослідження (ППД) — це комплексне експериментально-психологічне обстеження, спрямоване на виявлення порушень психічних процесів (пам'яті, уваги, мислення, сприйняття) та особливостей особистості, що виникли внаслідок хвороби чи травми.

На відміну від звичайного психологічного тестування, ППД вивчає саме структуру розладу і є критично важливим етапом перед візитом до психіатра для встановлення точного медичного діагнозу.

Що досліджує патопсихолог

Обстеження не обмежується однією методикою, а включає цілу батарею тестів, які оцінюють:

• Мислення — рівень узагальнення, критичність, логіку, наявність спотворень (наприклад, резонерство, різноплановість).
• Увагу та працездатність — концентрацію, виснажуваність, темп роботи, стійкість до навантажень.
• Пам'ять — об'єм короткочасної та довготривалої пам'яті, швидкість запам'ятовування, точність відтворення.
• Емоційно-вольову сферу — рівень тривожності, агресії, депресивні прояви, особливості самооцінки.

Складові та методи ППД

Під час дослідження спеціаліст використовує комбінацію класичних клінічних методик:

• Клінічна бесіда та спостереження — оцінка адекватності реакцій, орієнтації у просторі та часі, критичності до свого стану.
• Тести на мислення — «Виключення п'ятого зайвого», «Класифікація предметів», тлумачення метафор та приказок, «Піктограма».
• Тести на увагу та пам'ять — «Таблиці Шульте» (пошук чисел на швидкість), «Заучування 10 слів», коректурні проби.
• Проективні та особистісні тести — тест Люшера (колірний), малюнкові тести («Дім-Дерево-Людина»), опитувальники MMPI або Сonners-3/CASD (якщо обстежують дитину).

Результат дослідження

За підсумками тестування патопсихолог пише офіційний патопсихологічний висновок.

• Він не є діагнозом, але містить детальний опис «слабких місць» психіки та якісні характеристики порушень.
• Цей висновок передається лікарю-психіатру, який на його основі (разом із медичним оглядом) встановлює клінічний діагноз (РДУГ, РАС, депресія, шизотиповий розлад, затримка психічного розвитку тощо).
• Процедура триває в середньому від 1,5 до 3 годин (залежно від віку та стану пацієнта) і вимагає максимальної концентрації.

Методика CASD (Clinical Autism Spectrum Diagnostic Interview) — це клінічне інтерв’ю для діагностики розладів аутистичного спектра (РАС) у дітей віком від 1 до 16 років.

Головна перевага методики — 99,5% точності у виявленні аутизму незалежно від рівня інтелекту чи мовленнєвих навичок дитини. Вона є офіційним, стандартизованим та швидким інструментом для клініцистів.

Структура та суть тесту

Методика складається з опитувальника, який містить 30 основних симптомів аутизму. Ці симптоми згруповані у 6 ключових блоків:

• Проблеми із соціальною взаємодією — відсутність інтересу до однолітків, емоційна холодність, ізоляція.
• Порушення комунікації — затримка розвитку мовлення, відсутність жестів, нерозуміння звернених слів.
• Соматосенсорні порушення — надмірна чутливість до звуків, світла, одягу або, навпаки, ігнорування болю.
• Атипова поведінка — стереотипні рухи (змахи руками, кружляння), вишикування іграшок у ряд.
• Проблеми з увагою та безпекою — гіперактивність, сильна неуважність, відсутність почуття небезпеки.
• Особливості мислення — надмірна прив'язаність до рутини, вибірковість у їжі, зацикленість на одній темі.

Як проходить тестування

Процедура є максимально комфортною для дитини і займає в середньому 1–1,5 години.

• Інтерв'ю з батьками: Спеціаліст детально опитує маму або тата про поведінку, звички та ранній розвиток дитини.
• Спостереження за дитиною: Психолог оцінює реакції, гру та взаємодію дитини безпосередньо під час консультації.
• Аналіз документів: Враховуються медичні виписки, характеристики з дитячого садка чи школи.
• Підрахунок балів: Кожен із 30 симптомів оцінюється за шкалою «є» або «немає». Якщо набирається 15 або більше балів, дитині встановлюється ризик РАС.

Головні переваги методики CASD

• Економія часу: На відміну від складного тесту ADOS-2, який триває годинами, CASD дозволяє швидко отримати надійний результат.
• Універсальність: Підходить як для дітей, що зовсім не говорять, так і для високофункціональних дітей з інтелектом вище норми (наприклад, із синдромом Аспергера).
• Чіткі критерії: Виключає суб'єктивну думку лікаря, оскільки спирається на жорсткі діагностичні стандарти DSM-5.