Волкова Любов Олексіївна

Інформація про лікаря

• Консультація психолога
• Лікування фобій
• Лікування депресії
• Лікування тривожності і нервозності

Освіта

• Ніжинський державний педагогічний університет імені М.В. Гоголя, соціально-гуманітарний факультет: соціальний педагог, практичний психолог; диплом спеціаліста, денна форма навчання з 1999 по 2004 рр.;
• Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова, магістратура: соціальний педагог; викладач соціально-педагогічних дисциплін; практичний психолог вересень 2004 – лютий 2006 рр.;
• Інститут соціальної та політичної психології (Україна, Київ) аспірантура жовтень 2009 – жовтень 2012 рр. Тема дисертаційного дослідження: «Групові норми маскулінності у НМО».
• Курс навчання за сертифікатною програмою «Клінічна психологія», Інститут післядипломної освіти при Київському національному університеті ім. Т.Г.Шевченка, з 19 травня по 15 вересня 2023 року, 180 годин.

Курси підвищення кваліфікації

Клінічна психологія

• Курс теоретичної підготовки «Дитяча психопатологія» – 40 годин.Український центр психологічної освіти та підвищення кваліфікації, жовтень – грудень 2012 року.
• Курс теоретичної підготовки «Загальна психопатологія» – 144 години.Новосибірський інститут клінічної психології, 2013.
• Курс підвищення кваліфікації за напрямом «Психологія та психотерапія» за програмою «Психіатрична пропедевтика.Дитяча психіатрія для дитячих психологів» – 76 годин – Інститут вищої психології та тілесних терапій, з 05.07.2020 по 15.08.2020.

Арт-терапія

• Освітня програма «Теорія та практика консультування» – 28 годин – Міжнародна федерація арт-терапії та самореалізації особистості, 14.07.2020.
• Освітня програма «Методи арт-терапії у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами» – 44 години – Міжнародна федерація арт-терапії та самореалізації особистості, 29.07.2020.
• Освітня програма «Арт-терапія в роботі з дітьми» – 40 годин – Міжнародна федерація арт-терапії та самореалізації особистості, 28.10.2020.
• Освітня програма «Арт-терапія в роботі з підлітками» – 44 години – Міжнародна федерація арт-терапії та самореалізації особистості, 22.12.2020.
• Курс підвищення кваліфікації «Психологія творчості.Фототерапія», 120 годин – «Столичний інститут професійної освіти», Москва, 21.08.2020.
• Курс «Психологія зображення: фотографія як засіб психо-емоційного відновлення» – 15 годин, Західноукраїнська асоціація арт-психологів та арт-терапевтів», з 15.11.2019 по 06.11.2020.

 Когнітивно-поведінкова терапія

• Освітня програма «Когнітивно-поведінкова терапія», Оксфордський центр когнітивно-поведінкової терапії, травень 2013 – лютий 2014 року.
• Курс навчання за програмою «Когнітивно-поведінкова терапія в роботі з дітьми та підлітками» – 75 годин, «Київський інститут раціонально-інтуїтивної психотерапії «Я», 2021.
• Курс навчання за програмою «Когнітивно-поведінкова модель у психологічному консультуванні дорослих» – 60 годин, «Київський інститут раціонально-інтуїтивної психотерапії «Я», 2021.

 Нейропсихологія

• Курс підвищення кваліфікації за програмою «Основи нейропсихології» – 72 години, АНО «Логопед плюс», м. Москва, 2013.
• Курс навчання за програмою «Основи дитячої нейропсихології» – 30 годин, Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова, 2022

Участь в асоціаціях

• Національна психологічна асоціація.

Клінічний психолог, практичний психолог надає послуги

• патопсихологічна діагностика психічних розладів у дітей та підлітків відповідно до Міжнародної класифікації хвороб 10-го перегляду, діагностичних критеріїв DSM-5;
• психоедукація;
• психокорекція;
• психологічне консультування у когнітивно-поведінковому підході;
• психологічне консультування у арт-терапевтичному підході .

Методи діагностики

• Таблиці сенсомоторного розвитку
• Методики нейропсихологічного обстеження
• Патопсихологічні методики, скринінги

Клінічний психолог, практичний психолог займається лікуванням захворювань

• депресія і суїцидальність;
• тривожні розлади;
• розлади поведінки;
• розлад дефіциту уваги/гіперактивності

Додаткова інформація

Опубліковані статті:

• Волкова Л.О. Сприймаючи медіа: медійні репрезентації статі очима підлітків // Соціальний педагог. - № 5, травень 2011 р. с. 53-59.
• Волкова Л.О. Неформальні молодіжні об’єднання як об’єкт соціально-психологічного дослідження // Наукові студії із соціальної психології / випуск 27(30). – 2011 р. – с. 3-18.
• Волкова Л.О. Ґендерна рівність у спілкуванні : заняття з елементами тренінгу / Л. О. Волкова. - С.33-34//Шкільному психологу. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - Харків : Вид. група "Основа",
  2012. N 9 (45)
• Волкова Л.О. Продукти групової діяльності як носії групових норм (на прикладі неформальних молодіжних об’єднань) // Психологічні перспективи. Спеціальний випуск: Актуальні проблеми психології малих, середніх та великих груп. – Т. 2. Проблема цілісності суспільства, групи та особистості. – 2012. – с. 79–89.
• Волкова Л.А. К вопросу об эмпирическом исследовании неформальных молодежных объединений в психологии // Материалы международной научно-практической конференции 20-21 января 2012 гола «Социально-психологические проблемы и исследования детства: ребенок в семье, институтах образования и группах сверстников». – Пенза-Витебск-Москва. – 2012 г. – с. 139-146.
• Волкова Л.О. Гендер у психологічних дослідженнях (на матеріалах дисертаційних робіт із психології 1990-2009 рр.) // Проблеми гендерної соціалізації сучасної молоді : Матеріали ІІІ Міжрегіональної науково-практичної студентської конференції / Під ред. З.М. Мірошник, О.А. Чаркіної. - Кривий Ріг : Вид-во Криворізького педагогічного інституту ДВНЗ "КНУ", 2012. - С. 33-40. (Загальний обсяг 222 с.)
• Волкова Л.О. Дослідження групових норм у неформальних молодіжних об’єднаннях за допомогою методу аналізу текстових документів // Сборник научных трудов SWorld. Материалы международной научно-практической конференции «Современные проблемы и пути их решения в науке, транспорте, производстве и образовании 2012». – Выпуск 4. – Том 22. – Одесса: Куприенко, 2012 – с. 26-35
• Волкова Л.О., Слета Т.М. Інтернет: пізнавальна діяльність, засіб спілкування чи вторинна реальність? // Соціальний педагог. - № 1(73), січень 2013 – с. 32-39
• Волкова Л.О. Використання шарнірних ляльок (БЖД) у лялькотерапії // Проблеми сучасної психології: збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України та Державного вищого навчального закладу “Запорізький національний університет” / За ред. С.Д. Максименка, Н.Ф. Шевченко, М.Г. Ткалич. – Запоріжжя: ЗНУ, 2012.–№ 2 – 121с. – С. – 88-94
• Волкова Л. BJD-лялька та її власники (до питання про імпресивну лялькотерапію у роботі з дорослими) / Простір арт-терапії. Збірник наукових праць. Випуск 1 (11). 2012. – С. 12-24
• Волкова Л.О. Вивчення групових норм за допомогою методу аналізу музичних уподобань (на прикладі неформальних молодіжних об’єднань) Фундаментальные и прикладные психологические исследования в практиках ведущих научных школ: реалии и перспективы: [Международная коллективная монография] / [Коллектив авторов]; под ред. акад. Л.Ф. Бурлачука, акад. Т.П. Висковатой, проф. В.М. Синельникова; отв. сост. В.Е. Лунев / Макеевка : МЭГИ-Institution Is Certified by international Education Society, London, Great Britain; Донецк : Світ Книги, 2012. – 764 с. – С. 418-434
• Волкова Л.О. Від брутальності до сексуальності. Аналіз маскулінностей на прикладі неформальних молодіжних об’єднань // Гуманітарний вісник ДВНЗ „Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди” – Додаток 1 до Вип. 29, Том 1: Тематичний випуск „Міжнародні Челпанівські психолого-педагогічні читання”. – К.: Гнозис, 2013. 518 с. С. 191-199
• Волкова Л. Групові ціннісні орієнтації як критерій класифікації неформальних молодіжних об’єднань / Любов Волкова // Соціальна психологія : наук. журнал / голов. ред. Ю. Ж. Шайгородський. – 2013. – № 55. – С. 39–53.
• Волкова Л.О. Особливості роботи практичного психолога з підлітками – учасниками неформальних молодіжних об’єднань в умовах ЗНЗ / Проблеми загальної та педагогічної психології / Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка Національної АПН Українни / За ред. С.Д. Максименка. Т. XV, част. 1 – К., 2013. – 364 с. С. 62-74.
• Волкова Л.О. Музичні уподобання як нормоформуюча сфера у неформальних молодіжних об’єднаннях // Практична психологія та соціальна робота. – № 1 (178) 2014. – С. 59-65.
• Волкова Л.О. Групові ціннісні орієнтації як критерій класифікації неформальних молодіжних об’єднань // Практична психологія та соціальна робота. – № 2 (179) 2014. – С. 5-11.
• Волкова Л.О. Світ в об’єктиві, або Використання фототерапевтичних технік // Практичний психолог: школа – № 11, 2014 – С. 30-40.
• Волкова Л.О. Self-mademan, або Доля кожного в його руках // Практичний психолог: школа – № 12, 2014 – С. 25-33.
• Волкова Л.О. Проблеми підготовки практичних психологів в системі вищої освіти // Актуальні проблеми прикладної психології: матеріал Всукр. конф., (Київ, 2-3 жовт. 2014 р.) Укр. НМЦ практ. психології і соц. роботи; за наук. ред. А.І. Тінякової. – К.; Український ТМЦ практичної психології і соціальної роботи, 2014. – С. 33-41.
• Волкова Л.О. Психотерапія: європейські, західні та українські стандарти підготовки спеціалістів // Психолог – №17-18 (569-570), вересень 2015. – С. 51-60.
• Волкова Любов "Лінь - матушка, сон - батюшка", або про що ніколи не замислювалися наші предки [Текст] / Л. Волкова // Психолог. Шкільний світ : Всеукраїнська газета. - 2015. - N 19/20. - С. 61-65. - Бібліогр. в кінці ст.
• Волкова Л. «Методика діагностики схильності до поведінки, що відхиляється від норми» / Л. Волкова // Психолог. Шкільний світ : Всеукраїнська газета. - 2016. - N 7/8. (583-584) - С. 45-50. - Бібліогр. в кінці ст.
• Волкова Л. «Фотоквест. Психологічний супровід п’ятикласників» / Психолог. Шкільний світ : Всеукраїнська газета. - 2021. - N 11/12. (683-684) - С. 74-78. - Бібліогр. в кінці ст.
• Волкова Л. «Планування в житті учнів із СДУГ» / Психолог. Шкільний світ : Всеукраїнська газета. - 2021. - N 11/12. (683-684) - С. 6-11. - Бібліогр. в кінці ст.

 Опубліковані тези: 

• Волкова Л.О. Імпресивна лялькотерапія у роботі з дорослими (на прикладі використання BJD) //Матеріали ІХ Міжнародної міждисциплінарної науково-практичної конференції «Простір арт-терапії: вершини усвідомлення». – К.: - 2012 р. – с. 21-23.
• Волкова Л.О. Специфіка гендерно-рольових стереотипів у неформальних молодіжних об‘єднаннях (Перший усеукраїнський конгрес із соціальної психології (УКСП–2010) «Соціально-психологічна наука третього тисячоліття: досвід, виклики, перспективи » 18–20 жовтня 2010 року)
• Волкова Л.О. Специфіка гендерно-рольових стереотипів у неформальних молодіжних об‘єднаннях / Гендерна трансформація соціальних систем: дестабілізація старих засад або новий гендерний порядок? [Текст]: тези Міжнародної науково-практичної конференції / Дніпропетр. нац. ун-ту залізн. транс. ім. акад. В. Лазаряна. – Д.: вид-во Дніпрпетр. нац. ун-ту залізн. трансп. ім. акад.. В. Лазаря на, 2013. – 32 с. С. 9-11.
• Волкова Л.О. Дослідження групових норм маскулінності у неформальних молодіжних об’єднаннях за допомогою методу аналізу художньої літератури // «Інтеграційні можливості сучасної психології та шляхи її розвитку». Матеріали міжнародної науково-практичної конференції (10-12 жовтня 2012, м. Запоріжжя). – Запорізький національний університет. – Запоріжжя: ЗНУ, 2012. –  с. 182-184
• Волкова Л.О. Психологічний супровід п’ятикласників: використання фотоквесту для знайомства учнів із середньою школою // «Психологічний супровід освітнього процесу: рекомендації, розробки, поради для освітян та батьків» Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції 28 вересня 2021. – Генезіум.

Конкурси:

• Диплом. Дипломант конкурсу «Профілактично-просвітницька робота з учнями» організатор конкурсу журнал «практичний психолог: школа» видавництво МЦФЕР-Україна, 2014.
• Подяка. Учасник Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі» у номінації «Розвивальні програми», Тема: «Формування і розвиток соціальних компетенцій підлітків за допомогою фото проектів». 2021.